Законодательство о высшем профессиональном образовании. Квалификационная характеристика специальности 230102. Основные разделы знаний по данному направлению подготовки.
Основные понятия и определения: информатика, ЭВМ, данные и информация. Аналоговая и дискретная информация.
Базовые типы данных. Представление графической и звуковой информации.
Разновидности числовой информации, стандартные типы числовой информации.
Системы счисления. Типы систем счисления. Основание системы счисления. Какие системы счисления используются в информатике, характеристика
Представление числа в позиционной системе счисления в виде суммы. Разрядность числа.
Двоичная система счисления. Запись чисел, правила выполнения арифметических операций. Перевод чисел 10-я <>2-я система счисления.
Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Запись чисел, правила выполнения арифметических операций. Перевод чисел 10-я <>8,16 2-я <>8,16 система счисления.
Формы представления целых чисел в памяти ЭВМ. Целые типы чисел без знака. Размер и диапазон представления таких чисел.
Формы представления целых чисел в памяти ЭВМ. Целые типы чисел со знаком. Размер и диапазон представления таких чисел.
Формы представления вещественных чисел в памяти ЭВМ. Вещественные типы чисел. Размер, точность и диапазон представления таких чисел.
Логический тип данных. Логические функции. Операции сравнения.
Этапы решения задач на ЭВМ. Общая характеристика.
Этап Постановка задачи. Состав, характеристика.
Этап Разработка интерфейса приложения. Виды интерфейсов.
Этап Алгоритмизация. Определение алгоритма. Способы описания алгоритмов. Достоинства и недостатки.
Этап кодирования. Понятие языка программирования. Процесс трансляции и способы трансляции.
Этап Отладка тестирование. Типы ошибок. Способы отладки.
Этапы Подготовка данных и решение задачи. Особенности подготовка данных для ввода, автоматическое распознавание. Интерпретация результатов.
Дополнительные вопросы создания приложений. Маркетинговые мероприятия, дистрибуция и техническая поддержка, Правовые аспекты разработки программного обеспечения.
ЕСПД ГОСТ 19ххх. Блок схемы алгоритмов. Условные обозначения.
На 4-м курсе К/С фак-та ОИИМФ (1971 г.) на первом занятии по «Вычислительной технике» молодой преподаватель К. задал задачку, и пообещал, что кто её решит, тот получит «автомат» на зачёте. А проходили мы аналоговые машины и цифровые вычислительные машины («Проминь»)!!! Все стали украдкой решать задачку и на этой лекции, в том числе и я, (преподаватель же расхаживал довольный по аудитории с лицом победителя), а самые упорные – решали и на других лекциях этого дня. На второй день уже никто не занимался этой задачкой. Надоело! Да и курсовые, и другие задания, и подготовка к лекциям и т.д. А задачка следующая: «Есть некоторое число, если первую цифру переместить в конец и полученное таким образом число умножить на 2, то получим первоначальное число». Кстати, в моём распоряжении в то время не было даже простейшего калькулятора.За два вечера я решил ее. "Автомат" по вычислительной технике я получил за посещение занятий и работу на лекциях. О решенной задачке я не вспомнил и преподавателю не напомнил. См. ответ на задачку ниже.
Главная 
